Przejdź do treści Przejdź do menu

W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie w ramach naszej strony internetowej korzystamy z plików cookies. Pliki cookies umożliwiają nam zapewnienie prawidłowego działania naszej strony internetowej oraz realizację jej funkcji.

Wykorzystywane w celu zapewnienia prawidłowego działania serwisu internetowego. Dzięki tym plikom nasz serwis internetowy jest wyświetlany prawidłowo oraz możesz z niego korzystać w bezpieczny sposób. Te pliki cookies są zawsze aktywne, chyba że zmodyfikujesz ustawienia swojej przeglądarki internetowej, co jednak może skutkować nieprawidłowym wyświetlaniem serwisu internetowego.

W tym tygodniu rozmawialiśmy w grupie "Wiewiórek" o dinozaurach oraz o tym, jak wyglądał świat wiele milionów lat temu.  Dzieci najpierw chodziły po sali tropiąc ślady, szukały ukrytych obrazków, a później odgadywały temat zajęć. Dzieci bardzo szybko odgadły, iż temat dotyczy dinozaurów.  Podczas zabaw sensorycznych odkrywaliśmy różne rodzaje dinozaurów, szukaliśmy ciekawostek
w książkach i encyklopediach. Dzieci dowiedziały, się również jak wygląda szkielet, że dinozaury wykluwają się z jaj, że mamy podział na roślinożerne i mięsożerne, że istniały gatunki morskie, lądowe i latające. Porównywaliśmy wielkości, rodzaj zębów, pazurów, szybkość poruszania i wiele, wiele innych. Już wiadomo, dlaczego diplodok ma długa szyję, raptory biegają najszybciej,
a ankylozaura czy stegozaura nie warto atakować, zwłaszcza gdy jest w stadzie. Poznaliśmy również kilka hipotez na temat wyginięcia tego gatunku oraz przeprowadziliśmy całkiem udany eksperyment z wybuchem wulkanu. W różnych rodzajach prac plastycznych, doskonaląc malowanie, wycinanie czy tez pracę w grupie utrwalaliśmy sobie najciekawsze informacje. Dzieci mogły się bawić figurkami dinozaurów, pluszakami oraz oglądać książeczki. Na zakończenie cyklu tych zajęć oglądnęliśmy króciutką bajkę "Gigantozaur" oraz nauczyliśmy się ciekawie ilustrowanej piosenki o dinozaurach.