Jeżyki kontynuują zbieranie „skarbów” do swoich matematycznych teczek, wzbogacając je o kolejne doświadczenia i nowe umiejętności. Podczas zajęć poprzez zabawę utrwalały znajomość figur geometrycznych – rozpoznawały je, segregowały i układały według różnych kryteriów. Z kolorowych elementów tworzyły własne kształty, budując figury z określonej liczby patyczków
i układanek. Była to świetna okazja do ćwiczenia liczenia, logicznego myślenia i wyobraźni przestrzennej. Dzieci chętnie eksperymentowały, porównywały swoje pomysły i pomagały sobie nawzajem. Taka forma pracy pokazała, że matematyka może
być ciekawą przygodą pełną kreatywnej zabawy.
