Tydzień, poprzedzający Wielkanoc w grupie Sówek wypełniony był treściami dotyczącymi polskich tradycji i zwyczajów związanych z tymi świętami. Dzieci rozpoczęły od wysłuchania historii rodziny, która, przygotowując się do wspólnego świętowania, musiała poradzić sobie z napotkanymi przeszkodami. Podzielone na kilkuosobowe zespoły starszaki, bawiły się w detektywów, szukając zagubionych składników koszyczka wielkanocnego. Wszystkie ekipy poradziły sobie z tym zadaniem, choć kosztowało je to nieco wysiłku. Dzieci zapoznały się ze zwyczajem zdobienia pisanek, święcenia pokarmów w Wielką Sobotę, składania życzeń i dzielenia się jajkiem podczas niedzielnego śniadania, szukania zajączka oraz Śmigusa Dyngusa. Wykonały też prezenty dla swoich rodzin- zasiały pachnącą wiosną i Wielkanocą rzeżuchę oraz zrobiły kartki z własnoręcznie napisanymi życzeniami. Podczas zajęć z języka angielskiego również poznawały słownictwo, związane z Wielkanocą. Brały udział w zabawach muzycznych i dydaktycznych, bogacących słownictwo. Odegrały mini- teatrzyk, w którym aktorami były wiosenno- świąteczne zwierzątka.
