Podczas zajęć „Matematyczny skarbiec” dzieci z grupy Wilki wykonywały różnorodne zadania matematyczne, korzystając z pomocy znajdujących się w ich kuferkach. Każde zadanie było okazją do aktywnego odkrywania matematyki poprzez zabawę. Dzieci przeliczały dźwięki wydawane przez nauczyciela przy użyciu różnych instrumentów muzycznych, a następnie prezentowały odpowiednią liczbę na kartonikach. Kolejnym wyzwaniem było rozwiązywanie krótkich zadań tekstowych – Wilki przeliczały ilość kuleczek znajdujących się w woreczkach i podawały prawidłowe odpowiedzi. W dalszej części zajęć dzieci układały figury geometryczne z patyczków, rozwijając przy tym wyobraźnię przestrzenną i sprawność manualną. Dużo radości sprawiło im także układanie swoich imion, które połączyło naukę matematyki z elementami edukacji językowej. Taka forma zajęć bardzo spodobała się Wilkom – dzieci chętnie podejmowały kolejne wyzwania, a nauka matematyki stała się dla nich ciekawą i radosną przygodą.
